
初二数学,全等三角形和一次函数,是两座大山。
很多孩子初一数学还能考90多,一到初二,全等三角形证明题不会写,一次函数看不懂,直接掉到70多。
我家孩子刚学全等三角形那会也懵。后来找对了方法,慢慢就通了。今天聊聊初二数学怎么提高。
01 全等三角形,先把判定定理背熟
全等三角形证明题,首先要知道有哪些判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL。这几个必须张口就来。
然后做题的时候,先找题目给了什么条件,缺什么条件,怎么证出来。
我家孩子一开始做证明题,就是对着定理一条一条套。做多了,自然就知道怎么找条件了。
02 一次函数,先搞懂图像
一次函数y=kx+b,很多孩子觉得抽象。其实就是一条直线。
先搞懂k和b是什么:k是斜率,b是截距。k正的直线从左下到右上,k负的从左上到右下。b就是直线和y轴的交点。
我让孩子画了好多图:y=x,y=2x,y=-x,y=x+1,y=x-1。画多了,一次函数是什么就明白了。
数形结合,函数就不难了。
03 因式分解,多练
因式分解就是熟能生巧。提公因式、公式法、十字相乘,练多了就会了。
我家每天做5道因式分解题,不多,就是保持手感。
因式分解是后面学分式、二次方程的基础,这个必须练熟。
04 几何证明,别空着
很多孩子几何证明题不会做,就空着。其实写几步也能拿分。
我教孩子:不会完整证明,就把能证的写上去。比如已经知道两条边相等,一个角相等,就写出来。哪怕最后没证出来,写对的步骤也有分。
中考按步给分,别空着。
写在最后
初二数学难,但不是学不会。
全等三角形先背定理,一次函数画图理解,因式分解多练,证明题写几步就有分。多做题多总结,慢慢就通了。
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