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我家孩子以前考试，错题改完就扔，下次碰到同样的题还是错。
同一种类型的题，错过三次以上。我急得不行，给他买了好几种错题本，结果抄得工工整整，再也没翻过。
后来跟老师请教才知道，五年级错题本怎么做，不是抄题那么简单。做错了题不复盘，等于白错。
我们家折腾了好几种方法，终于找到一个孩子愿意坚持的。今天分享给大家。
01 错题本不是抄题本
很多孩子做错题本，就是把题目和答案抄一遍，抄得手都酸了。其实根本没必要。
我现在让孩子：
数学题：把卷子上的错题剪下来，贴在本子上。或者直接在卷子上订正，卷子按月装订。
语文英语：把错的字词、语法点记在本子上就行，不用抄整段阅读。
重点是写下错误原因，不是抄题。比如”这题忘了进位””这个字少写了一横””单复数搞混了”。一句话写清楚就行。
别让孩子把时间都花在抄题上，太累了坚持不下来。
02 不是抄完就完事，要重做
错题本最大的误区就是：记完就不管了。
我家以前也这样，记了厚厚一本，考试前翻都不翻。那记它干嘛？
现在我们的规矩是：
当天错的题，周末重做一遍。做对了就划掉，还错的标红，下周再做。
一个错题，连续两次做对，才算真正掌握了。
就这一个改变，错题本的效果立马就出来了。孩子再碰到类似的题，很少再错第二次。
03 按类型整理，别按时间堆
很多孩子错题本就是按日期记，今天错什么写什么，乱成一团。
复习的时候根本找不到重点。
我建议按类型分：计算错误、审题错误、概念不清、完全不会。
比如”3.5+2.5=5″这种算错的，归到计算类；题目问”还剩多少”算成”一共多少”的，归到审题类；公式记错的，归到概念类。
这样一看就知道，孩子到底是哪里最弱。我家孩子以前就是审题错的特别多，后来专门练读题，这块提分特别快。
04 错题本要经常翻，别当收藏品
错题本不是给老师看的，是给自己用的。
我家孩子现在每周日晚上，花20分钟翻一遍这周的错题。考试前，把之前标红的题再做一遍。
不用花太多时间，关键是经常看。
坚持了半年，孩子的数学成绩从70多分提到了90左右。不是因为刷了多少题，就是把错过的题真的搞懂了。
写在最后
做题不在多，在精。
一道错题搞懂，比做十道新题都有用。别让孩子盲目刷题，把错过的题真正弄明白，比什么补习班都强。
