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我家孩子以前背英语单词，就是个”临时抱佛脚选手”。
今天背十个，明天全忘光。听写的时候错一半，急得直哭。我以前也以为是孩子记性不好，后来才知道，五年级英语单词怎么背这件事，方法比努力重要多了。
死记硬背是最笨的办法，孩子累，效果还差。后来我们换了几个方法，单词记得牢多了，今天分享给大家。
01 别一个字母一个字母地背
很多孩子背单词是这样的：a-p-p-l-e，apple，apple。背了十分钟，还是记不住。
这是因为他把单词当成了一串无意义的字母。正确的方法是按音节背。
比如apple，拆成ap-ple两个音节；banana拆成ba-na-na。读一遍音节，拼写就出来了。孩子会读单词，基本就能拼个八九不离十。
我家孩子以前背”Wednesday”，怎么都记不住。后来告诉他这个词是”星期-三”，拆成Wed-nes-day三段，读两遍就会了。
所以先把发音练准，再背单词，事半功倍。
02 在句子里背，别孤立地背
单独背一个单词，就像认识一个人却不知道他是做什么的，很快就忘了。
我现在要求孩子，每背一个单词，就组一个简单的句子。
比如背”happy”，就造”I am happy today”。背”book”，就造”This is my book”。句子不用复杂，能把单词用进去就行。
这样背的好处是，孩子不仅记住了单词怎么拼，还知道怎么用。考试的时候完型填空、作文，自然就会用了。
03 利用碎片时间，别集中突击
很多家长让孩子每天晚上花半小时集中背单词，其实效果不好。
艾宾浩斯遗忘曲线说的很清楚：刚背完的单词，20分钟后就忘了一半。与其一次背50个，不如一天分三次，每次背10个。
我家孩子现在是这样：
早上刷牙的时候，把今天要背的5个单词读两遍；
放学路上，回忆一下早上背的5个词；
晚上写作业前，再复习一遍昨天和今天的词。
每次就花三五分钟，加起来也没多少时间，但记得特别牢。
04 错题本比新词本更重要
背错的单词，才是最需要花时间的。
我给孩子准备了一个小本子，专门记听写错的单词。每次错一个，就抄三遍，标注一下是哪部分容易错。
比如”Wednesday”老是忘了中间的d，就把”Wednes”标红。”because”老是少个e，就把”cause”部分标出来。
每周日把这周错的单词重新听一遍，还错的标上星号，下周再听。两轮下来，大部分词就记住了。
写在最后
五年级英语单词，说难也不难。
别让孩子死记硬背，按音节背、在句子里背、利用碎片时间、重点攻错词。坚持一个月，你会发现孩子听写正确率明显上来了。
我家孩子就是这么练的，现在听写基本能全对，再也不用为背单词发愁了。
